Auteur – André Petitjean
Editorial
-
Introduction [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 193-194 | 2022
-
Introduction [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 191-192 | 2021
-
Le récit en questions : introduction [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 181-182 | 2019
-
Pour un dialogue interdidactique français/arts [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 175-176 | 2017
-
État des recherches en didactique du français [Texte intégral]2 – Problèmes, objets et méthodesParu dans Pratiques, 149-150 | 2011
-
État des recherches en didactique du français [Texte intégral]1 – Les pratiques enseignantesParu dans Pratiques, 145-146 | 2010
Article
-
Narrative and cultural analysis of Vendredi ou la vie sauvage by Michel TournierParu dans Pratiques, 197-198 | 2023
-
Alain Viala : Littérature et enseignement [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 195-196 | 2022
-
Histoire de l’enseignement du théâtre au collège [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 193-194 | 2022
-
Théâtre et pédagogie du projet [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 193-194 | 2022
-
De quelques aspects du théâtre jeunesse contemporain [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 191-192 | 2021
-
Paru dans Pratiques, 185-186 | 2020
-
Théâtre et récit : l’exemple des pièces monologuées contemporaines [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 181-182 | 2019Theatre and Narrative: the Example of Contemporary Monologic Plays [Texte intégral | traduction | en]Paru dans Pratiques, 181-182 | 2019
-
Paru dans Pratiques, 175-176 | 2017
-
De l’usage de la parole proverbiale dans les textes dramatiques [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 159-160 | 2013
-
Du mensonge et de sa problématisation : illustration à partir de l’œuvre de Bernard-Marie Koltès [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 163-164 | 2014
-
40 ans d’histoire de la « lecture littéraire » au secondaire à partir de la revue Pratiques [Texte intégral]Paru dans Pratiques, 161-162 | 2014