Pour citer cet article

Référence électronique

Marieke Longcamp, Jean-luc Velay, Virginia Wise Berninger et Todd Richards, « Neuroanatomy of Handwriting and Related Reading and Writing Skills in Adults and Children with and without Learning Disabilities: French-American Connections », Pratiques [En ligne], 171-172 | 2016, mis en ligne le 07 février 2017, consulté le 22 novembre 2017. URL : http://pratiques.revues.org/3175  ; DOI : 10.4000/pratiques.3175