Author – Marie-José Gremmo
Article
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Quelle place pour le récit dans les pratiques enseignantes de production d’écrit au CP ? [Full text]Published in Pratiques, 197-198 | 2023
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Clarté cognitive et apprentissage du lire-écrire au CP : quelles pratiques enseignantes ? [Full text]Published in Pratiques, 165-166 | 2015