Pour citer cet article

Référence électronique

Véronique Marmy Cusin, « Apprendre à écrire et construire des savoirs explicites sur la langue et la communication par l’étude d’un genre textuel : description de pratiques d’enseignants au niveau primaire », Pratiques [En ligne], 161-162 | 2014, mis en ligne le 05 juin 2014, consulté le 29 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/pratiques/2099  ; DOI : https://doi.org/10.4000/pratiques.2099