149-150 | 2011
Didactique du français (2)
Sous la direction de Anne Halté et André Petitjean
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État des recherches en didactique du français [Texte intégral]2 – Problèmes, objets et méthodes
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Épistémologie
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Phénomènes énonciatifs, sujet scolaire
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L’énonciation des brouillons et la question du sujet scolaire [Texte intégral]
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Postures énonciatives du scripteur : le cas du mémoire d’IUFM [Texte intégral]
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Contenus et objets d'enseignement/apprentissage
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L’analyse linguistique des écrits scolaires [Texte intégral]
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Didactique du lexique : état des lieux et nouvelles orientations [Texte intégral]
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Didactique de l’orthographe : avancées ou piétinements ? [Texte intégral]
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